為推進新課程方案和新課程標準的落地,近日,代市中學(xué)(代市校區(qū))初中數(shù)學(xué)組組織開展以“聚焦數(shù)學(xué)核心素養(yǎng),激活核心素養(yǎng)表現(xiàn)”為主題的教研活動。活動由初中數(shù)學(xué)教研組長李良蓉老師主持,初中年級所有數(shù)學(xué)教師參會。
活動中,彭華琴老師解讀了初中數(shù)學(xué)核心素養(yǎng),圍繞如何在課堂中落實數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)開展微專題講座。她以有理數(shù)的加減法為例,以數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)為導(dǎo)向確定教學(xué)目標,以數(shù)形結(jié)合、類比、化歸、表征等數(shù)學(xué)思想方法為引領(lǐng)設(shè)計教學(xué)過程,突破重點與難點、激活學(xué)生思維的同時發(fā)展學(xué)生的幾何直觀、抽象能力等核心素養(yǎng)。
教而不研則淺,研而不教則空。這次數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的探索與實踐,預(yù)示著在新課程標準的背景下,數(shù)學(xué)教學(xué)的新突破、新未來!代市中學(xué)初中數(shù)學(xué)組定當百尺竿頭,更進一步,取得更大的輝煌!(通訊員:劉薇)